Ders Çalışmanın Formülü ve Verimli Ders Çalışmanın Yolları

Yazar: Aslı Özay | Kategori: Bebek ve Çocuk Eğitimi | Tarih: 29 Eylül 2011 | 813 kez okundu

Okulların başlaması ile birlikte dersler, derslerin yanı sıra ödevler ve öğrenilen bilgileri pekiştirmek için ders tekrarları, kısacası başarılı bir eğitim-öğretim yılı geçirmek için öğrencinin sorumluluk zamanı geldi. Pek çok ebeveyn ve öğrenci statüsündeki çocuk için en zorlu zamanlar diye tanımlanan bu dönemi başarı ile tamamlamanın sırrı ise doğru çalışma metotlarının benimsenmesinde saklı. Peki, başarılı bir öğrenci olmak için ders çalışırken nelere dikkat edilmelidir?

Her bir birey bir diğerinden pek çok noktada farklılık gösterir. Ders çalışmak da bu farklılıklardan biridir. Kendi hayatımdan örnek vererek makaleme başlamak istiyorum. Öğrencilik hayatım boyunca derslerimin tamamını gece çalışmayı sevdim. Oysaki babam gece yemekten hemen sonra yatar sabaha karşı saat 04.00 gibi uyanır ve ders tekrarını sabahları yaparmış. Babam zihnin ancak sabahın ilk saatlerinde alıcı ve açık olduğuna inanırken bende durum tam tersiydi. Halen bir çalışma yapacağım zaman gecenin sessizliğini bekler, kendim için en verimli kabul ettiğim bu saatlerde çalışmayı tercih ederim. Babamla okul döneminde anlaşamadığımız en büyük sorun bu oldu. Hâlbuki başarı skalamıza baktığımızda aldığımız notlar birbirinden pek de farklılık göstermemişti. Kısaca durum, ben geceleri babam ise gündüzleri çalışabiliyordu.

Öncelikle çocuğunuzun sizden farklı alışkanlıklara sahip olabileceğini kabul edin ve onu kendi doğrularınızla yönlendirmeye kalkmayın. Kimi çocuk yazarak, kimi çocuk okuyarak, kimi çocuk dinleyerek, kimi çocuk da izleyerek öğrenir. Çocuğun öğrenme biçiminin ne olduğunun bilinmesi ve çocuğun da bunu keşfetmesi önemlidir. Yazarak çalışmaktan verim almayan bir çocuğa sırf siz öyle çalışıyordunuz diye yazarak ders çalışmasını salık vermek verimsiz ders çalışma saatleri anlamı taşır.

Bir diğer konu da ders çalışma saatleridir. Çocuğun ders yaparak geçireceği zamanın uzunluğu ya da kısalığı değil, ders yapma süresi içindeki konsantrasyon düzeyi ve derse olan hakimiyetidir önemli olan. Bu üç temel uyarının ardından verimli ders çalışmak için nelere dikkat edilmelidir sorusunu yanıtlayalım. Verimli ders çalışma formülü kişiden kişiye farklılık göstermeyen müspet bir formüldür. Farklılık sadece çocuğun dersi yapış ve kavrayış alışkanlıklarındadır.

Verimli Ders Çalışmak İçin Etkili 7 Yöntem:

1. Dersten verim alabilmek için, çalışmanın verimli yapılması için çocuğun ilgi, ihtiyaç ve kabiliyeti iyi etüt edilmelidir.
2. Konsantrasyon verimin temelidir. Konsantrasyon ancak çalışma ortamının ilk maddede yer alan ilgi, ihtiyaç ve kabiliyet dengesi kurulduktan sonra sağlanabilir. Konsantrasyonu besleyecek uygun çalışma ortamının oluşturulması ise ancak bu üç maddenin etüdü ile yapılabilir. Çocuk için uygun bir ders çalışma ortamı sağlayın.
3. İyi bir ders çalışma programı hazırlayın. Bu programın içinde öğrencinin dönem içinde gireceği sınavlar, dönem ödevleri ve o dönem işleyeceği konuların kısa bir listesi olmasına dikkat edin.
4. Unutmayın çocuğunuzun okul dışındaki zamanlarda oyun oynamak, kitap okumak, televizyon seyretmek gibi ihtiyaçları da vardır. Tüm gününü okulda geçiren çocuğun akşam saatinin tamamını derse adaması büyük haksızlık olur ki aynı zamanda bu acımasız tempo verimin düşmesine de neden olur. Eşit ağırlıklı bir çalışma programı hazırlamak; hazırlanan programı esnek kılmak, sınav dönemlerinde daha yoğun diğer zamanlarda daha hafifletilmiş bir ders programına sahip olmasını sağlamak önemlidir. Ayrıca ev ödevlerinin yoğunluğu da hazırladığınız ders programını değişken kılacak etkenlerdendir.
5. Ne kadar esnek bırakacak olursanız olun, yine de bir program sahibi olmak ve çocuğun programa uygun hareket etmesini sağlamak gereklidir. Bu disipline edilmiş bir zaman yönetimi demektir ve zaman yönetimi verimli çalışmanın olmazsa olmazlarındandır.
6. Çocuğunuzun verim saatlerini belirledikten sonra (gece, akşamüzeri, sabah…) dersleri zorluk derecesine göre bu verim saatlerine pay edin. Algının yüksek olduğu, tam konsantrasyon sağlanabilen saatlerde kavranması zor derslerin çalışılması ve daha kolay kavranabilen derslerin algının daha düşük olduğu saatlere bırakılması önemlidir.
7. Dersi gününde öğrenmek ve tekrar etmek önemlidir. Günlük ders çalışma programının içinde mutlaka o gün öğrenilen derslerin olmasına özen gösterin. Bilgiler henüz taze iken yapılacak tekrar bilginin pekişmesine dolayısıyla da kolay öğrenilmesine yardımcı olur.

Yazar Hakkında

Okul öncesi eğitim alanında sahip olduğum bilgilere ek olarak çocuk gelişimi, okul döneminde çocuk psikoloji, anne-bebek sağlığı gibi konularda da kendimi geliştirmekteyim. Yaptığım araştırmaları düzenleyerek yazmak ve edindiğim deneyimleri paylaşmak için Makale Marketi’ndeyim…